დღე მეცხრე

დღეს ტრენინგის ბოლო მეცადინეობა იყო, წარმოვადგინეთ ჩვენი ნამუშევრები, მივეცით ერთმანეთს შესაბამისი რჩევები. მიღებულ ცოდნას აუცილებლად გამოვიყენებთ მუშაობის პროცესში. უღრმესი მადლობა ქალბატონ გვაცა სალიას

დღე 7

დღევანდელი დღე საკმაოდ დატვირთული იყო, რადგან მოვახერხე კავშირისა და უკუკავშირის დამყარება ხათუნა შანიძესა და ლალი შუბლაძესთან, რაც დამეხმარა პროექტზე მუშაობისას დაშვებული შეცდომების გასწორებაში.გავითვალისწინე მათი შეხედულებები და მითითებები.

დღე-6

მოვირგე მოსწავლის როლი,დავინახე მუშაობის პროცესში წარმოქმნილი სირთულეები და ვფიქრობ საკმაოდ რთული ყოფილა ამა თუ იმ დავალების შესრულება მოსწავლისთვის და შევეცდები მეტი დახმარება გავუწიო მათ პროექტზე მუშაობისას.

დღე მეხუთე

განვიხილე მესამე მოდული;კავშირები, გავეცანი საავტორო უფლებებს.განვიხილეთ უკუკავშირის მნუშვნელობა, შევაფასეთ პროექტის გეგმა. შევქმენი საპრეზენტაციო ფაილი.

დღე-4

გავეცანი შეფასების ხუთ მიზანს,     როგორ მოვახდინო მოსწავლეთა საჭირობების შეფასება,  პროგრესიის მონიტორინგი. დავიწყე მუშაობა დროში გაწერილი გეგმის შედგენაზე

დღე-3

დღეს შევისწავლე სასწავლო პროექტის გეგმის შედგენა, გავეცანი მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვებს, პროექტის როლს 21 საუკუნის უნარ-ჩვევების განვითარებაში

დღე 2

დღეს გავეცანი ჯგუფის წევრების პროექტებს, პროექტებით სწავლება ხელს უწყობს მოსწავლის უნარ-ჩვევების განვითარებას და ღრმა ცოდნას. უფრო სახალისო საინტერესოა სასწავლო პროცესი.